貴州醫(yī)療衛(wèi)生人才考試題庫(kù)：2020年貴州省醫(yī)療衛(wèi)生崗位考試筆試主要科目《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》、《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》E類和《綜合應(yīng)用能力》E類，貴州醫(yī)療衛(wèi)生考試該如何去備考，在此整理了關(guān)于醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和事業(yè)E類知識(shí)，供考生參考學(xué)習(xí)使用。

貴州醫(yī)療衛(wèi)生考試醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)|事業(yè)E類考試知識(shí)：出生缺陷

 一、什么是出生缺陷呢?
    出生缺陷也就是我們所說的先天畸形，是患兒出生時(shí)在外形或體內(nèi)形成的可識(shí)別的結(jié)構(gòu)或功能缺陷。而有些缺陷不一定在出生時(shí)就立刻發(fā)現(xiàn)，例如：心臟缺陷或腎臟異常可能在幾年后才被發(fā)現(xiàn)。
    胎兒在子宮內(nèi)受到致畸因素的侵?jǐn)_，可出現(xiàn)器官和系統(tǒng)不同程度的畸形。例如在胚胎早期(受孕至妊娠3周)，各種因素如果引起輕微的細(xì)胞損傷，胎兒可能恢復(fù)正常，但嚴(yán)重細(xì)胞壞死可導(dǎo)致胎兒流產(chǎn);在妊娠4?9周(尤其4?5周)胚胎正處于器官分化期，最容易受到致畸因素的侵?jǐn)_而出現(xiàn)各種嚴(yán)重畸形;此后，在胎兒器官發(fā)育和成熟的過程中，致畸因素主要導(dǎo)致胎兒生長(zhǎng)遲緩或出現(xiàn)輕度的器官畸形。
    二、出生缺陷都會(huì)表現(xiàn)為什么樣子呢?
    1.畸形：是某一器官或器官的某一部分原發(fā)性缺失。例如：心臟房間隔缺損、室間隔缺損，唇裂、腭裂，神經(jīng)管缺損等。
    2.畸化：是由于缺血、感染和外傷等外部干擾因素使原來正常發(fā)育的器官出現(xiàn)異常，也稱為繼發(fā)性畸形。
    3.變形：是一種因?yàn)椴徽５臋C(jī)械力扭曲牽拉正常的結(jié)構(gòu)而形成的缺陷。
    4.序列征：是指一種異常因素導(dǎo)致一系列繼發(fā)性畸形。例：Potter序列征是由于各種原因?qū)е卵蛩^少，胎兒在子宮內(nèi)受壓，出現(xiàn)面部扁平、手或腳錯(cuò)位、臀部轉(zhuǎn)位、胸壁受壓及肺發(fā)育不全等一系列畸形。
    5.綜合征：指已知致病病因并有一定可識(shí)別性的畸形模式。如染色體畸變引起的Down綜合征。器官發(fā)育異常相關(guān)的術(shù)語包括缺失、閉鎖、發(fā)育不全、肥大和萎縮等。

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