1.制定教育目的基本依據(jù)是什么?
答案：
(1)特定的社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景;
(2)受教育者的身心發(fā)展特點和需要;
(3)制定者的教育理想和價值觀;
記憶技巧：依據(jù)——外部(政治經(jīng)濟(jì)文化)內(nèi)部(人—受教育者、制定者)本身(邏輯順序法)
2.我國現(xiàn)階段教育目的的基本精神是什么?
答案：
(1)培養(yǎng)“勞動者”或“社會主義建設(shè)者和接班人”;
(2)培養(yǎng)全面發(fā)展的人，使學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展;
(3)適應(yīng)時代發(fā)展的要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力;
(4)教育目的的實現(xiàn)途徑是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。
記憶技巧：全面建設(shè)個性接班人。(關(guān)鍵詞法)
3.簡述發(fā)展教育的組成部分。
(1)德育是使學(xué)生具有堅定正確的政治方向，具有中國特色社會主義思想感情和良好思想道德素質(zhì)的教育。
(2)智育主要是傳授系統(tǒng)的文化科學(xué)知識，發(fā)展學(xué)生智力的教育。
(3)體育是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展他們的體力和運動能力，養(yǎng)成他們鍛煉身體好衛(wèi)生習(xí)慣的教育，也就是身心素質(zhì)教育。
(4)美育是形成學(xué)生正確的審美情趣和審美觀，培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力教育，也就是美的教育。
(5)勞動技術(shù)教育是組織學(xué)生參加勞動實踐活動，使他們養(yǎng)成勞動的觀點和勞動的習(xí)慣，初步掌握現(xiàn)代生產(chǎn)及基本知識和技能的教育，也是勞動素質(zhì)的教育。
4.素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵有哪些?
答案：
(1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨;
(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;
(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;
(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育;
(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。
記憶技巧：提速(素)個性創(chuàng)兩全。(關(guān)鍵詞法)
金粉筆教育貴州人事考試信息網(wǎng)聲明：貴州163人事考試信息網(wǎng)發(fā)布招聘考試信息來源于貴州人事考試信息網(wǎng)、貴州人力資源與社會保障局及貴州各地市人事考試信息網(wǎng)、人民政府網(wǎng)站、教育網(wǎng)、人力資源與社會保障局發(fā)布招聘公告信息，包括公務(wù)員招錄考試、事業(yè)單位招聘、教師招聘、醫(yī)療衛(wèi)生人才招聘、國企招聘、銀行系統(tǒng)、人才引進(jìn)招聘等。
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