在行測資料分析中，時常會出現類似“以下年份中，同比增速最大的是哪個?”這樣的提問，這類問題看上去需要將四個選項一一計算，然后得出增速最大的那個選項，可如果在實際考試中真的這么做，無疑增加了自己的計算量，所以這類問題實際上是考察我們能不能通過一些比較的方法，快速判斷出選項之間的大小關系。那今天貴州金粉筆教育專家就帶領大家領略一下資料分析中的比較方法。

一、常見的比較算式

 

二、比較的思維

對于兩個分式

 

比大小，我們需要比較的無非就是A與B、C與D的關系或者A與C、B與D之間的關系，所以在進行比大小的時候，我們可以用橫向觀察和縱向觀察兩種思維方式。

 

3. 縱向觀察：利用中間數判斷分數大小

 

三、例題精講

例：

 

問題：1995-2015年受教育程度人數平均增速最快的人群是：

A.大學 B.高中 C.初中 D.小學

 

綜上就是對比較類題目的思維技巧，貴州金粉筆教育希望各位考生能夠熟悉使用，可以在考試中進一步提高做題速度。

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