1.當學生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的()
A.準備律
B.練習律
C.動機律
D.效果律
2.學生中常見的焦慮反應是()
A.感情
B.就業(yè)
C.考試
D.社交
3.教師的法定專業(yè)權利之一是()
A.教育教學活動權
B.人身安全保障權
C.個人發(fā)展權
D.參與社會公共事務管理權
4.在本行政區(qū)實施有效的教育法規(guī)，屬于()
A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
C.地方性教育法規(guī)
D.教育行政章程
5.學生在學校被開水燙傷，學校應該()
A.先查明原因，后告知家長
B.先及時救護，后查明原因
C.先查明職責，再救護
D.及時告知家長
6.教育史上最早提出“教學的教育性”原則的教育家是()
A.裴斯泰洛奇
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.柏拉圖
7.在古代歐洲，曾經出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面和諧發(fā)展的人，它是()
A.斯巴達教育
B.雅典教育
C.教會教育
D.騎士教育
8.學校中物質文化、制度文化和精神文化的統(tǒng)一體是()
A.校訓
B.校規(guī)
C.校徽
D.校風
9.教學工作的先決條件是()
A.備課
B.上課
C.復習
D.考試
10.()認為只要用于學習的有效時間足夠長，所有的學生都能達到課程目標所規(guī)定的掌握標準。
A.盧梭B.裴斯泰洛奇C.布盧姆D.洛克
【參考答案解析】
1.D【解析】桑代克提出了學習的三大規(guī)律：效果律、練習律、準備律。其中效果律在試誤過程中，保持其他條件相同的情況下，若學習者對某一特定的刺激做出反應后能獲得滿意的結果，那么反應與這一特定的刺激之間的聯(lián)結便會增強;若得到煩惱的結果，這種聯(lián)結便會削弱。學生取得好的成績，老師給予表揚和鼓勵，符合效果律。
2.C【解析】學生中常見的焦慮反應是考試焦慮。因此，答案選C。
3.A【解析】根據(jù)性質的不同，教師的權利可以分為一般權利和職業(yè)權利兩類。第一，教師的一般權利是教師作為公民依法享有的權利。我國憲法規(guī)定，公民享有：(1)平等權，包括法律面前人人平等以及禁止差別對待(2)政治權利，包括選舉權和被選舉權、言論、出版、集會、結社、游行、示威自由(3)宗教信仰自由(4)公民人身自由權(5)社會經濟權利(6)文化教育權(7)監(jiān)督權第二，教師的職業(yè)權利是教師作為教育者根據(jù)教育法規(guī)享有的教育權利及與職業(yè)相關的其他權利。(1)教育教學權(2)學術自由權(3)指導評價權(4)獲得報酬權(5)民主管理權(6)培訓進修權。
4.C【解析】地方性教育法規(guī)是由地方人大或其常委會制定的關于教育的規(guī)范文件。依憲法和《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》的規(guī)定，地方各級人民代表大會在本行政區(qū)域內，有權依照法律規(guī)定的權限通過和發(fā)布決議。因此只在本行政區(qū)實施有效。
5.B【解析】學生具有身心健康權，在學校中學生被開水燙傷，不管責任由誰承擔，都應該先對學生進行救護，再查明原因，告知家長。因此，本題答案選B。
6.B【解析】教育史上最早提出“教學的教育性”原則的教育家是赫爾巴特。裴斯泰洛奇最早提出“使人類教育的心理學化”?？涿兰~斯提出“泛智教育”、“班級授課制”等思想。柏拉圖提出“算術、幾何、天文、音樂”等四藝，重視女子教育。因此，本題選B。
7.B【解析】古代雅典教育的目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人，注重身心的和諧發(fā)展，教育內容比較豐富，教育方法也比較靈活。因此，本題選B。
8.D【解析】校風是學校中物質文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經過長期實踐形成的。一旦形成往往代代相傳，具有不易消散的特點。因此，本題選D。
9.A【解析】備課是教師根據(jù)學科課程標準的要求和本門課程的特點，結合學生的具體情況備課，選擇最合適的表達方法和順序，以保證學生有效地學習。備課是是上好課的前提，是教學工作的先決條件。因此，本題選A。
10.C【解析】掌握學習是美國心理學家和教育學家布盧姆提出的，他認為，只要用于學習的有效時間足夠長，所有的學生都能達到課程目標所規(guī)定的掌握標準。因此，本題選C。
金粉筆教育貴州人事考試信息網(wǎng)聲明：貴州163人事考試信息網(wǎng)發(fā)布招聘考試信息來源于貴州人事考試信息網(wǎng)、貴州人力資源與社會保障局及貴州各地市人事考試信息網(wǎng)、人民政府網(wǎng)站、教育網(wǎng)、人力資源與社會保障局發(fā)布招聘公告信息，包括公務員招錄考試、事業(yè)單位招聘、教師招聘、醫(yī)療衛(wèi)生人才招聘、國企招聘、銀行系統(tǒng)、人才引進招聘等。
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