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2019貴州特崗教師招聘考試【每日一練 9月8日】

文章來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:貴州人事考試信息時間:2019-09-11 15:08閱讀:

  1.當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()
 
  A.準備律
 
  B.練習律
 
  C.動機律
 
  D.效果律
 
  2.學生中常見的焦慮反應是()
 
  A.感情
 
  B.就業(yè)
 
  C.考試
 
  D.社交
 
  3.教師的法定專業(yè)權利之一是()
 
  A.教育教學活動權
 
  B.人身安全保障權
 
  C.個人發(fā)展權
 
  D.參與社會公共事務管理權
 
  4.在本行政區(qū)實施有效的教育法規(guī),屬于()
 
  A.教育法律
 
  B.教育行政法規(guī)
 
  C.地方性教育法規(guī)
 
  D.教育行政章程
 
  5.學生在學校被開水燙傷,學校應該()
 
  A.先查明原因,后告知家長
 
  B.先及時救護,后查明原因
 
  C.先查明職責,再救護
 
  D.及時告知家長
 
  6.教育史上最早提出“教學的教育性”原則的教育家是()
 
  A.裴斯泰洛奇
 
  B.赫爾巴特
 
  C.夸美紐斯
 
  D.柏拉圖
 
  7.在古代歐洲,曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面和諧發(fā)展的人,它是()
 
  A.斯巴達教育
 
  B.雅典教育
 
  C.教會教育
 
  D.騎士教育
 
  8.學校中物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的統(tǒng)一體是()
 
  A.校訓
 
  B.校規(guī)
 
  C.?;?/span>
 
  D.校風
 
  9.教學工作的先決條件是()
 
  A.備課
 
  B.上課
 
  C.復習
 
  D.考試
 
  10.()認為只要用于學習的有效時間足夠長,所有的學生都能達到課程目標所規(guī)定的掌握標準。
 
  A.盧梭B.裴斯泰洛奇C.布盧姆D.洛克
 
  【參考答案解析】
 
  1.D【解析】桑代克提出了學習的三大規(guī)律:效果律、練習律、準備律。其中效果律在試誤過程中,保持其他條件相同的情況下,若學習者對某一特定的刺激做出反應后能獲得滿意的結(jié)果,那么反應與這一特定的刺激之間的聯(lián)結(jié)便會增強;若得到煩惱的結(jié)果,這種聯(lián)結(jié)便會削弱。學生取得好的成績,老師給予表揚和鼓勵,符合效果律。
 
  2.C【解析】學生中常見的焦慮反應是考試焦慮。因此,答案選C。
 
  3.A【解析】根據(jù)性質(zhì)的不同,教師的權利可以分為一般權利和職業(yè)權利兩類。第一,教師的一般權利是教師作為公民依法享有的權利。我國憲法規(guī)定,公民享有:(1)平等權,包括法律面前人人平等以及禁止差別對待(2)政治權利,包括選舉權和被選舉權、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由(3)宗教信仰自由(4)公民人身自由權(5)社會經(jīng)濟權利(6)文化教育權(7)監(jiān)督權第二,教師的職業(yè)權利是教師作為教育者根據(jù)教育法規(guī)享有的教育權利及與職業(yè)相關的其他權利。(1)教育教學權(2)學術自由權(3)指導評價權(4)獲得報酬權(5)民主管理權(6)培訓進修權。
 
  4.C【解析】地方性教育法規(guī)是由地方人大或其常委會制定的關于教育的規(guī)范文件。依憲法和《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》的規(guī)定,地方各級人民代表大會在本行政區(qū)域內(nèi),有權依照法律規(guī)定的權限通過和發(fā)布決議。因此只在本行政區(qū)實施有效。
 
  5.B【解析】學生具有身心健康權,在學校中學生被開水燙傷,不管責任由誰承擔,都應該先對學生進行救護,再查明原因,告知家長。因此,本題答案選B。
 
  6.B【解析】教育史上最早提出“教學的教育性”原則的教育家是赫爾巴特。裴斯泰洛奇最早提出“使人類教育的心理學化”??涿兰~斯提出“泛智教育”、“班級授課制”等思想。柏拉圖提出“算術、幾何、天文、音樂”等四藝,重視女子教育。因此,本題選B。
 
  7.B【解析】古代雅典教育的目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人,注重身心的和諧發(fā)展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法也比較靈活。因此,本題選B。
 
  8.D【解析】校風是學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過長期實踐形成的。一旦形成往往代代相傳,具有不易消散的特點。因此,本題選D。
 
  9.A【解析】備課是教師根據(jù)學科課程標準的要求和本門課程的特點,結(jié)合學生的具體情況備課,選擇最合適的表達方法和順序,以保證學生有效地學習。備課是是上好課的前提,是教學工作的先決條件。因此,本題選A。
 
  10.C【解析】掌握學習是美國心理學家和教育學家布盧姆提出的,他認為,只要用于學習的有效時間足夠長,所有的學生都能達到課程目標所規(guī)定的掌握標準。因此,本題選C。

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